1、【中小學(xué)試題】世界上沒有兩片相同的樹葉，也不會(huì)有兩個(gè)相同的學(xué)生。你對(duì)這句話怎么看?

　　答：世界上沒有什么東西是完全一模一樣的，學(xué)生的發(fā)展是具有差異性規(guī)律的，因此教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注意因材施教以及和而不同。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)從以下方面進(jìn)行解決：

　　首先，世界上的任何事物與其他事物都是不盡相同的，人也不例外。所以教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、性格的不同之處，根據(jù)學(xué)生的差異因材施教。

　　其次，通過(guò)了解學(xué)生的個(gè)體差異，教師可以指導(dǎo)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。但同時(shí)教師也應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的和而不同，以免過(guò)于個(gè)性而導(dǎo)致孤傲不合群。

　　最后，應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定是要德智體美勞全面發(fā)展的，所以應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生朝著不同的方向進(jìn)行發(fā)展。

　　總之，教師應(yīng)注意教學(xué)過(guò)程中的差異性規(guī)律，加強(qiáng)因材施教以及和而不同的應(yīng)用，并且積極發(fā)揮出學(xué)生的各項(xiàng)潛能。

　　2、【幼兒試題】有家長(zhǎng)說(shuō)教育孩子都是幼兒教師的責(zé)任。對(duì)此，你怎么看?

　　答：1.提出觀點(diǎn)，表明態(tài)度。認(rèn)為教育孩子是幼兒教師的責(zé)任，說(shuō)明部分家長(zhǎng)教育觀念陳舊。在倡導(dǎo)實(shí)施素質(zhì)教育的今天，幼兒教育需要教師和家長(zhǎng)來(lái)共同完成。

　　2.分析家長(zhǎng)不參與幼兒教育的危害。家長(zhǎng)不積極配合老師在家里進(jìn)行相關(guān)的幼兒教育，會(huì)導(dǎo)致幼兒在園所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能得不到鞏固，將不利于幼兒的健康成長(zhǎng)。

　　3.提出幼兒教師獲取家長(zhǎng)配合的建議。一是跟家長(zhǎng)建立平等合作的關(guān)系，在教育孩子的問(wèn)題上互相學(xué)習(xí)，共同提高;二是經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí);三是邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，在活動(dòng)中了解幼兒園的辦學(xué)理念，促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。

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