一、教學(xué)目標(biāo)

　　【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】

　　以遵守公共規(guī)則為榮，愿意自覺遵守公共規(guī)則。

　　【能力與方法目標(biāo)】

　　自覺遵守公共規(guī)則，文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客。

　　【知識目標(biāo)】

　　知道在公共汽車上要尊老愛幼，遵守公共秩序。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　【重點(diǎn)】

　　在公共汽車上要發(fā)揚(yáng)美德、遵守公共汽車上的秩序。

　　【難點(diǎn)】

　　懂得公共規(guī)則是正常有序的公共生活的保障，人人都應(yīng)自覺地遵守公共規(guī)則。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、談話法、小組討論法

　　四、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入

　　情景創(chuàng)設(shè)：同學(xué)們，我們來看一個公共汽車上的小視頻，看看這上面有很多小學(xué)生，有的主動給老奶奶讓座了，有的看到了老爺爺老奶奶也不知道去讓座。如果換作是你，你會怎么辦呢?今天，讓我們共同走進(jìn)乘車你我他。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　同學(xué)們，你們在乘公共汽車的時候，見到過哪些在公共汽車上發(fā)生的事情呢?

　　全班交流。

　　1.學(xué)會主動讓座

　　活動一：教師講故事

　　全班交流完后，第一步，根據(jù)課文提供的故事教師講一講。

　　第二步，邊聽邊想。

　　A.如果你是曹陽，你坐在座位上會怎樣想呢?

　　B.如果你是那位大哥哥，你又會怎樣思考呢?

　　C.如果你是那位站著的老奶奶，你會想些什么呢?

　　活動二：寫一寫

　　這時候會出現(xiàn)哪幾種可能?請你按你所設(shè)想的幾種可能編出不同的故事情節(jié)。(小組討論)

　　全班交流：你最喜歡的是哪一個故事情節(jié)?為什么?

　　活動三：實(shí)話實(shí)說

　　如果你是曹陽你會怎樣做?當(dāng)你這樣做時，你是怎樣想的呢?

　　師：是呀，尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng)美德，在乘車的時候，我們時常會遇見一些老人和抱著孩子的婦女，此時我們應(yīng)該主動的讓出我們的座位，這樣才算得上是優(yōu)秀的

　　2.學(xué)習(xí)乘車禮儀

　　活動四：演一演

　　(1)過渡：在乘坐公共汽車是時候，我們時常能夠看到很多人會主動的讓出自己的座位給需要的人坐，那你在坐公共汽車時還看見過以下的場景嗎?

　　(2)仔細(xì)觀察p2上的三副圖畫，小組討論

　　(3)你在等車和上車是還遇到哪些值得贊揚(yáng)或應(yīng)當(dāng)批評的行為，請以表演的形式來交流一下。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　在公共汽車上，我們能夠碰到許許多多的事情，值得稱贊的或是應(yīng)當(dāng)批評的，在這些事情上的表現(xiàn)，往往反映出了我們所具有的道德品質(zhì)。希望我們每一個同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，文明小乘客。請同學(xué)們想一想，應(yīng)該如何做一個文明的小乘客呢?請同學(xué)們認(rèn)真思考5分鐘，5分鐘之后老師請同學(xué)們來回答。

　　環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)

　　請同學(xué)們回家注意觀察公交車上都有哪些不文明的行為，并思考應(yīng)該如何改正，下節(jié)課，老師請同學(xué)們來分享交流。

　　五、板書設(shè)計(jì)

　　乘車你我他

　　一、學(xué)會主動讓座

　　二、學(xué)習(xí)乘車禮儀

　　以上就是2020年貴州小學(xué)教師資格品德面試教案《乘車你我他》的相關(guān)介紹，希望能對大家有所幫助。如想獲取更多關(guān)于貴州教師資格的相關(guān)資訊，如貴州教師資格面試試題、報(bào)名時間、教資考試時間、報(bào)考條件、備考知識、相關(guān)新聞等，敬請關(guān)注貴州教師資格網(wǎng)。