貴州小學(xué)教師資格結(jié)構(gòu)化面試題目:假如地震突然發(fā)生了,請(qǐng)問(wèn)你如何組織學(xué)生避震 ?
- 時(shí)間:
- 2020-11-16 10:15:50
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- 談老師
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- 貴州教師資格證
【參考答案】
地震災(zāi)害是人類(lèi)不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破壞性大。對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了巨大的威脅。為了減少破壞性地震對(duì)學(xué)生帶來(lái)的傷害, 作為教師要有一切為學(xué)生的思想,迅速反應(yīng),帶領(lǐng)學(xué)生脫離危險(xiǎn)。如果在教室上課時(shí), 地震突然襲來(lái), 我必須做到以下幾點(diǎn)。
首先,我自己要保持冷靜,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生讓大家冷靜不要慌張,并指揮學(xué)生遠(yuǎn)離窗戶蹲在課桌旁邊,或者墻角,雙手護(hù)住頭部,或者將書(shū)包頂在頭上。將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中。同時(shí)我會(huì)迅速打開(kāi)教室前后門(mén),但一定要注意不能讓學(xué)生亂跑出去。
然后我會(huì)和學(xué)生蹲在一起。在這段時(shí)間里一定要大聲大喊臥倒 !別動(dòng) !臥著別動(dòng) !等命令。
其次,等震感減小后,以防余震,要帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地出教室。可以讓較為冷靜沉著的班干部帶隊(duì),自己在后面維持秩序并號(hào)召大家?guī)椭軅蛞驗(yàn)榛艔報(bào)@恐而慌亂的同學(xué)一起下樓。按照通道的寬窄程度,讓學(xué)生們排成一至兩路隊(duì)列,靠著右側(cè)按照疏散線路快步逃離。讓學(xué)生遠(yuǎn)離自動(dòng)銷(xiāo)售機(jī)等容易傾倒的設(shè)施。
最后,當(dāng)學(xué)生們從建筑物中逃離出來(lái)之后,應(yīng)帶領(lǐng)大家前往空曠的場(chǎng)地,不要站在高大建筑物或電線桿等危險(xiǎn)物的附近,在警報(bào)解除之前,應(yīng)該保持蹲下,雙手抱頭的姿勢(shì)。要立即快速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保每一位學(xué)生都安全撤離。總之,在帶領(lǐng)學(xué)生避震的過(guò)程中,我一定要冷靜沉著。并且不停給學(xué)生指示,這樣可以保證控制住局面,使學(xué)生覺(jué)得自己能夠應(yīng)付一切,教師的沉著和堅(jiān)定會(huì)產(chǎn)生一種信任感,那些常常由驚慌而導(dǎo)致的可怕的災(zāi)難也會(huì)因此避免。為了讓學(xué)生在災(zāi)難面前不驚慌失措,學(xué)校也應(yīng)該經(jīng)常組織避難演習(xí)。讓師生進(jìn)一步掌握避震自救和疏散逃生的基本方法,而且可以增強(qiáng)大家對(duì)安全的防范意識(shí) .提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
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