【導(dǎo)讀】打算報考貴州教師資格考試的考生們，從現(xiàn)在開始就要好好備考了，貴州教師資格證為大家整理了以下報考資料，大家一起看看吧。

　　教師職業(yè)道德規(guī)范(08版本)內(nèi)容包含：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

　　一、愛國守法

　　1.地位：教師職業(yè)的基本要求。

　　2.內(nèi)涵：熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方 針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛崗敬業(yè)

　　1.地位：

　　(1)教師職業(yè)的本質(zhì)要求;

　　(2)樂教勤業(yè)的動力源泉。

　　2.內(nèi)涵：

　　(1)忠誠于人民事業(yè)。一般在題目中多體現(xiàn)為“該老師從教20年或30年以來”;

　　(2)甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)既包括教師為學(xué)生奉獻(xiàn)，也包含為新老師奉獻(xiàn)，指導(dǎo)新老師等;

　　(3)認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。考生在考試中看到教師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常會忽略愛崗敬業(yè)這一點，通常會思考為教書育人;

　　(4)不得敷衍塞責(zé)。教師需要兢兢業(yè)業(yè)，態(tài)度端正，認(rèn)真勤懇。

　　三、關(guān)愛學(xué)生

　　1.地位：

　　(1)師德的靈魂;

　　(2)師德的核心;

　　(3)是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則。

　　2.內(nèi)涵：

　　(1)關(guān)愛全體學(xué)生。教師面向的是所有學(xué)生，而非關(guān)注部分學(xué)生。多體現(xiàn)為教師關(guān)注后進(jìn)生;

　　(2)尊重學(xué)生的人格、平等公正的對待學(xué)生、對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)。一般在題目中多表現(xiàn)為老師保護(hù)學(xué)生的自尊心，對所有學(xué)生一視同仁，達(dá)到教學(xué)效果的同時照顧學(xué)生的感受;

　　(3)保護(hù)學(xué)生的安全、關(guān)心學(xué)生的健康、維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。一般在題目中多表現(xiàn)為老師對學(xué)生噓寒問暖，主動關(guān)心學(xué)生生活和情感;

　　(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。一般在題目中，教師侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)即違背了關(guān)愛學(xué)生。教師不得侮辱、變相侮辱學(xué)生，禁止體罰學(xué)生。

　　四、教書育人

　　1.地位：

　　(1)是教師的天職;

　　(2)是教師的基本使命和主要工作;

　　(3)是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的顯著標(biāo)志。

　　2.內(nèi)涵：

　　(1)遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。一般在題目中多表現(xiàn)為教師能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;

　　(2)因材施教。在題目中，若老師能夠根絕個別差異實施不同教學(xué)即做到了教書育人;

　　(3)不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教師可以用分?jǐn)?shù)評價學(xué)生，但是不能將分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、為人師表

　　1.地位：

　　(1)教師職業(yè)的內(nèi)在要求;

　　(2)是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。

　　2.內(nèi)涵：

　　(1)對自己：嚴(yán)于律己，以身作則。一般多表現(xiàn)為教師做好示范榜樣作用;

　　(2)對他人：尊重同事，尊重家長;

　　(3)對集體：團(tuán)結(jié)協(xié)作;

　　(4)對利益：廉潔從教，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便牟取私利。不論禮品輕重、大小，教師應(yīng)一律拒絕。

　　六、終身學(xué)習(xí)

　　1.地位：教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。

　　2.內(nèi)涵：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，

　　勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。一般在題目中多表現(xiàn)為教師撰寫反思日記或者教學(xué)筆記，閱讀專業(yè)書籍，為學(xué)生學(xué)習(xí)新的技術(shù)手段等。

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