【題目】：上課玩手機的同學(xué)被你批次，反駁說你也在課上接打手機，你怎么做？

　　【參考答案】

　　首先，我會布置一道練習題，在其他學(xué)生做題的時候及時耐心地和他交流，告訴

　　他在上課玩手機是不利于學(xué)習的，老師在上課時用手機是看時間，并不是玩游戲，

　　讓他先停止玩手機，認真聽課。

　　再次，我會及時和這名學(xué)生溝通交流，詢問他為什么在課上玩手機，如果是因為對最近學(xué)習的課程沒有興趣，那我會及時引導(dǎo)他，找到學(xué)習的興趣點。如果是因為最近心情焦躁，想要用玩手機排解，那我告訴他在課上玩手機是不正確的，有心事可以找老師溝通。

　　最后，我也會反思我自己，在課上不可以接打電話，影響正常教學(xué)工作，作為老

　　師，要給學(xué)生樹立榜樣意識，事后我會召開主題班會，針對帶電話進校園事件展

　　開討論。同時也會對我自己的問題進行道歉，做到榜樣效應(yīng)。

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